모든 교육은 철학과 방향입니다. AI교육도 같습니다. 이 교육이 성공하려면 교사나 학부모는 기술을 따라갈 것이 아니라 여건을 조성해주고 스스로 활용할 수 있게 해야 합니다.

- 급속하게 변화하는 기술의 발전은 기업이나 전문 연구원의 영역이고, 우리아이들이 이를 따라가게 하려는 것은 잘못된 생각입니다. 앞으로 아이가 성장하면서 AI를 활용하고 만들 수 있는 능력을 키워주는 것이 CREDECA의 철학입니다. -

2. CREDECA AI코딩골드버그풀세트는 바로 여건조성입니다!

일단 기본적인 여건이 조성된 것입니다.
이후 선생님과 학부모는 가정과 학교(도서관 등)에서 여건을 조성하는 것입니다. 세트를 펼치면 막막할 것입니다.
내가 어떻게 해야지 하는 순간!
다음 동영상을 클릭해서 아이들과 함께 보세요. 가장 기본이 되는 롤러코스트를 간단하게 만드는 방법을 알수 있습니다. 동영상보기>

사실상 이것으로 코치의 역할은 끝납니다.
이제부터 선생님과 학부모는 아이에게 미션을 주는 것입니다.
예를 들면, 도미노를 오늘 5개쓰려뜨리는 것이다. 종이컵에 구슬을 담으려고 하면 어떤 형태로 만들까? 미션을 주고 아이의 상상을 이 세트로 담아 내게 하는 것입니다.

3. 코치(선생님,학부모)가 아이에게 주는 미션(예시) 계속 업글레이드됩니다.

미션을 수행하면서 성취의 기쁨을 누리면 아이들은 변하기 시작합니다.

1. 도미노 쓰려뜨리기 (도미노 3개에서 10개)

2. 구슬 천천히 내려오기

3. 골드버그 장치 3단계 미션 지그재그 통과 후 롤러코스터를 이동하고 도미노 5개 쓰려뜨리기

4. 종이 컵에 도미노와 구슬넣기

5. 롤러코스터를 통과 후 지그재그를 지나서 도미노 5개쓰려뜨리기 등

6 5가지의 기본 미션을 수행 후에는 생활 속에 있는 모든 도구들을 이 기본 프레임에 남아서 미션을 수행하게 합니다.

도르래, 빨래집개, 수저 등 모든 생활 도구를 담아 내게 되고 사물을 다른 용도 및 다른 시각에서 볼 수 있는 능력이 천천히 그리고 자연스럽게 길러지게 됩니다. 우리 아이가 스스로 할 수 있을 것이라는 확신 속에서 기다려주면 됩니다.

따라서, 이런 과정 속에서 아이들은 과학적 수학적 사고력이 형성되고 자연스럽게 창의적인 능력이 신장됩니다.

앞으로 미션은 계속 업글레이드해 드립니다.

CREDECA 대회에 참가하면, 자신감과 성취감이 2배 이상으로 생기며 도전정신으로 충만한 인재로 거듭납니다.

4. AI코딩교육 = 디지털리터러시 교육

AI시대, AI교육은 필수이고 AI를 활용하고 다룰수 있는 능력을 키워주어야 합니다.

부모님이 어릴 때 피아노를 배웠습니다. 학년이 올라길 수록 피아노와 멀어지는 이유는 무었일까요? 너도나도 피아노를 배우기 위해 학원에 보냈으나 소득은 별로! 아무런 맥락이나 개념없이 그냥 보낸 것입니다.
현재 우리 아이들도 이렇게 AI학원, 컴퓨터학원에 내몰리고 있는 것입니다.

저서에도 기술되어 있듯이 복잡한 C언어 등으로 파이선을 배웠다.
물론 뛰어난 1%아이도 있을 수 있지만 주입식으로 하는 AI교육, 모니터 화면상으로 하는 교육은 금방 싫증을 내고 실패합니다.

창의력을 기반으로 하지 않기 때문에 아이 자신의 생각보다는 주입되어지는 교육에 자신의 잠재적인 능력을 발휘할 수 없어 더욱 그렇게 되는 것입니다.

5. AI교육 어떻게 할 까요?

먼저 네이버에서 엔트리프로그램을 다운로드 받아 노트북에 깔아 줍니다. 그리고 아래 동영상을 보면서 기본적인 지식과 활용능력을 키워갑니다.
동영상 보기>
기본과 심화과정을 거치면서 활용능력과 자신감이 생깁니다.